第833章 聞風而動

 張藝興和市裡、縣裡來的人說說笑笑移步到了包廂裡。

 “張先生，喝了那麼多的名牌酒還是你這個沒有什麼牌子的酒水正宗，吃過了那麼多的山珍海味，還是你這個酒店裡的菜品味道最正宗，不管是葷的還是素的，真是讓人百吃不厭回味無窮啊！”

 “呵呵，高書記你們要是吃了感覺好吃可以常來吃嗎，我即便不在村裡也沒有關係的。”

 “張先生一個是離太遠了不方便，平時公務纏身哪有這麼多的時間啊，經常到你這個地方來吃吃喝喝的那成何體統了。”

 “呵呵，反正等你們只要閒著有時間來就是了，只要來了就有酒有菜的招待你們，不來那我就沒有辦法了。”

 ……，“對了，張先生，我最近聽說政府那邊挺忙的，我這一打聽才知道又是你做了一個大動作，放了一個衛星。”

 “宋書記，你說哪裡的話，我只是想在家鄉建一所中醫藥大學正好帶動周邊區域的一些公益工程，我想一併把那些基礎的公益項目做好了，這樣不但對我的中藥大學有好處，對我們整個靈城縣這塊地方也是有好處的。將來我的大學和開發區和正在修的那條通往後山兩個村子的公路都能連上，把校園門前的那條河清理美化，這樣向南又能和我們張家灣村的青龍河連上，公路、水路都連上之後，這樣就成形成了一個不錯的景點了。”

 “張先生，你這個計劃和創意太驚人了，我真的很佩服你！”

 “宋書記，我之所以沒有給你打電話，我認為這樣的事情應該找他們政府，找你的話恐怕就好像給你添加麻煩了似的，你還要再跟政府打招呼嗎？所以說我就一步到位了。”

 “呵呵，沒有關係，不管你找了誰，反正都是在我們靈城的地面上建設起來的一些工程，都是對我們靈城縣老百姓有好處的。”

 “呵呵，宋書記你能這樣說我就放心了，剛才我們說的是辦大學校園的事情，其實我有一個想法，現在由於有好多人不願結婚，不願生孩子，孩子明顯少了，從幼兒園、到小學原來那種村裡有，鄉鎮有、縣城有，初中、高中原來的那種鄉鎮有縣城都有好幾所學校的模式，恐怕現在已經是收不到學生了吧？

 “張先生，目前大體的情況和你說的差不多，有些村子裡的學校基本上收不到學生，時間一長就廢掉了。”

 “其實，我是想根據目前的實際情況，縣裡要做出一個合理的規劃，分區分片合理的佈局一些幼兒園、小學、初中、高中的校園，只有改變學校的佈局，才能集中一些教育資源培養出有限的學生。”

 “這個想法很好，我們也想過可是……”

 “呵呵，學校多了就業的崗位也就多了，有好多濫竽充數的老師、不負責任的老師，也就混在了教師的隊伍裡了，這樣每年財政繼續發他們的工資，可是他們不幹正事不好好的培養學生，上課時候講一半留一半那一半留補課額外的收錢，不是有人說了嗎？我們的國家教育和醫療如果跟不上的話，國家就……”

 “呵呵，張先生我們也正在想辦法。”

 “你如果還像過去的那種模式，就不可能每一個學校都收到足額的學生，我認為現在留下來夠目前學生上學的學校就可以，現在沒有過去那麼多學生了，以後也不一定會有，依然還留下來那麼多學校還有什麼意思。”

 “張先生，假如把一些學校撤併的話，那些多餘教師怎麼辦？”

 “教師又不是什麼鐵飯碗，不能打破嗎？他們可以再二次競爭上崗，對那些素質達不到教師標準的人，讓他們一律下崗，也讓他們去嚐嚐過去下崗工人的那種艱辛滋味，他們中間有好多人，這麼多年來在工作崗位上養尊處優慣了，整天出工不出力，把一些好好的學生都教育成廢柴了。”