梧桐聽細雨 作品

第25章 原形畢露了?

 課代表自知理虧說了一句沒有,便低下了頭挨訓。他們確實忘了,忘了這也是身為課代表的責任,也不敢反駁。

 “上了高中了你們,已經不是小孩子了。你們的那些初中小學的學習方法在這裡已經不行了。上課前都是要預習的,抓住不會的重點難點上課聽,不會就問。”

 “我在上面講半天,你們沒預習,那有啥用啊?裡面的知識點,句子,語法,你們能學會?考試寫作文能寫出來啥?寫一句錯一句語法,咋給你們分。”

 “我去,這英語老師原來這麼猛啊,真是改變了我的看法。”曉澤心想。

 之後,老師再次跟課代表強調了一下工作。便讓大家拿出來聽寫本,聽寫單詞。

 “完了,又要捱罵了”曉澤心想,這麼多人早讀沒背過,更別說提寫了,怎麼能不罵啊,哎。

 事實上也的確如此。在英語老師聽寫了20來個單詞後,統一收了上來。只是簡單的看了一下,便又開始升氣了。

 “課代表,早讀留背誦單詞的作業了嗎?”

 “留,留了。”郭炳灼回覆道,他也不想讓嶺一個女課代表捱罵。

 “留了?我聽說你們班主任讓流出來五分鐘提問,你提問了嗎?效果咋樣?”

 郭炳灼在如此壓迫下,根本就不敢說假話了。頓時班級那種被英語老師支配的恐懼又又又回來了。