梧桐聽細雨 作品

第25章 原形畢露了?

 三人趕緊跑回教室,大氣都沒喘,就打鈴了。好在趕上了。

 今天生活委員煬佳沐,安排了學號為1的人去擦黑板,寫課表和考勤。

 課表昨天下課班主任便給了班長,讓其貼到牆上。好在今天不是曉澤擦黑板,要不然老師老師看見黑板沒擦估計又要發火了。

 坐到位置,抬頭看了一眼課表。

 英,數,生,地;語,化,生,體。

 “哎呦,今天下午最後一節課是體育,這麼帶勁啊,真好。體育課是不是就可以提前吃飯了。”曉澤已經開始幻想下午的體育課了。

 沒過一分鐘,英語老師便趕到教室上課。

 “stand up”

 “good morning teacher”

 “good morning students sit down”

 昨天英語老師便要求我們以後上英語課喊起立必須用英語。

 “好,大家拿出課本,拿出聽寫本。我先檢查一下預習情況,咱們一會提單詞。”豐老師說道。

 一聽到提單詞,班裡好多人都頓時蔫了。不過這對曉澤來說壓根不是事。

 檢查一圈課文預習情況,發現有幾個人沒預習。老師不是先說他們,反正先說起來課代表。

 “課代表檢查作業了嗎?我留下作業你們是要檢查的,沒寫的要提醒他們寫。有些人沒預習我咋講啊。”