第 96 章 大學（二）
隔著寬闊的廣場,是一棟弧形的巨大圖書館。
當那位本地人這麼介紹時，在場眾人都很驚訝。
“圖書館？？”
“這居然是圖書館嗎？”
“啊？不是行政樓？”
“圖書館怎麼修得這麼豪啊？”
也不怪大家吃驚，這棟圖書館的外牆所用的材料,和他們一路進來看到的兩排教學樓,那可真是兩模兩樣。
那位本地人笑了笑,“很詐騙對吧？”
天幕之下。
秦朝位面。
扶蘇的眼睛瞪得老大，一眨不眨地看著那棟圖書館，半晌,他嘆道，“那麼大的樓,裡面得放多少書啊！”
紙質的書籍，一頁就能印刷很多字，幾十頁就是一冊書。
即便只是一室的數量,怕是也有幾百上千冊。
那這一棟樓……
扶蘇想著就眼紅。
他父親嬴政富有天下,先前學了造紙術和印刷術後,將咸陽宮所有藏書全部印刷成紙質書籍，一冊一冊，放進了藏書室。
咸陽宮中的藏書室，一間又一間，但和這棟圖書館比起來……
不過也是，往後兩千多年,古今中外,多少人類的思想彙集在一起，燁燁生輝。
扶蘇真想能夠穿過天幕，去看看那裡面的書,去觸碰那些後世的靈魂,將那些文化帶回大秦。
西漢位面。
“當年項羽火燒咸陽宮,不知燒燬了多少百家典籍，”張良很是遺憾地說道，“也不知有多少能流傳到後世。”
他想到歷史喵中劇透的大漢“未來”，想必陛下對那個未來很是滿意，為了將大漢導向那樣一個未來，他會和皇后達成合意，讓太子劉盈即位，然後兄終弟及，傳位劉恆。
為了保證他們的計劃能順利實行，陛下和皇后會……
大開殺戒。
張良嘆了口氣，畢竟劉恆能夠即位，一定是因為皇后逝後，功臣和宗室做了些什麼，導致劉盈的子嗣未能順利傳承。
陛下和皇后不可能想不到。
他們不會為了還沒發生的事“報仇”，但他們會為了劉家天下斬草除根。
大漢要亂了。
張良望著天幕上的圖書館，所以我得給自己找點事做，別去摻和那些事。
人只有少管閒事，才能活得長久啊。
他忽地一笑，我若是收羅、整理百家典籍，將來流傳後世，後人會在圖書館前給我塑像嗎？
這個位面的一千多年後，後世的考古學家從張良墓發掘出一大批百家典籍。
數百冊的書籍，幾乎沒有被人翻閱過的痕跡，看得出來是剛剛印刷好就被放進了墓裡。
考古學家面面相覷，不明白為什麼張良會用一批新書陪葬。
這個謎題很快就解開了，因為張良留了一封信，明明白白地寫著這些書就是我這個老祖宗留給你們後世子孫的。
整個歷史圈和文學圈都炸了，熱搜掛了好幾天。
政府很快就出錢為這批典籍專門建了一個紀念館，館前依照張良墓中留下的自己的畫像，給他塑像。
漢武帝時期。
拿到了造紙術和印刷術後，上上下下都是非常高興的。
劉徹拿到歷史上第一本紙質書籍後，翻閱了一遍，滿意地命人將宮中所有書籍印刷出來，同時盤算著怎麼蒐羅大臣們家中的藏書。
此刻看到天幕上那棟圖書館，他目光灼灼，自言自語道，“圖書館？我要不也建一棟大漢圖書館？”
正好可以用這個理由，從全國蒐羅書籍——只是借一下嘛，印刷好了還給他們。
他這樣想著，馬上就叫人去傳桑弘羊。
桑弘羊表示陛下你不要想一出是一出，你剛和百姓保證一心一意打匈奴，打完匈奴就休養生息。你現在要大興土木，你讓百姓怎麼想？
這不是消磨那什麼……公信力嗎？
劉徹：“……”
他有些惱羞成怒，“朕建圖書館又不是為了一己私慾，朕……”
正好聽到天幕上姜海藍他們聊在圖書館裡看書看得比較少，還是期末、考研去學習去得多，劉徹立即靈光一閃，“朕也可以讓天下人進大漢圖書館看書！”
桑弘羊大驚。
劉徹卻對自己的這個想法很是滿意，得意洋洋地說道，“大漢圖書館，不只是朕一個人的圖書館，還是大漢子民的圖書館！”
——
姜海藍和她的同學們沿著湖邊那條馬路繼續朝前走去。
她在腦子裡繼續“講”大學。
【從學校領取畢業證書和學位證書後，就順利地畢業了。】
姜海藍簡單介紹了一下畢業證書和學位證書的區別，接著聊畢業之後。
【如果不想繼續讀書了，或者考不上，或者家裡條件不支持繼續讀，畢業生就會選擇工作。找工作當然自己找啊，需要招工的公司、企業會把他
們的招聘要求放出來，畢業生向自己感興趣的職位投簡歷，如果公司、企業負責招聘的人看了簡歷滿意，就會把這名畢業生叫去面試。】
【如果雙方在面試中都很滿意，畢業生進入公司工作，開始一段試用期。】
她想了想，【當然了，有些職業，是有證書要求的，比如我們律師行業，你想做律師，必須先通過法考，拿到職業資格證書，沒有證就做不了律師。】
【如果畢業生對自己的學位證書不滿意，想要繼續往上讀，就需要通過研究生考試。】
【是的，想讀研是要繼續考試的。】
【有資格招收研究生的學校和專業，會劃分數線，讓通過了初試的學生去他們學校參加複試。】
【一般來說，研究生也是三年，三年以後順利畢業，成為碩士。】
姜海藍笑了笑，【如果還是不滿意，也可以繼續攻讀博士學位。有些專業，像數學、物理、化學這種，只有學士學位是不夠用的，最好還是讀個博出來。】
【也有家裡條件好的畢業生，或者說家裡供得起的畢業生，會選擇出國留學。某些高校的某些專業，每年的畢業生，一半出國，一半讀研，極少數會出來直接工作。】
【另一條出路就是考公。】
【yes，就是通過國家公務員考試，成為公務員。】
姜海藍控制住掰指頭的衝動，把雙手揣進了兜裡。
【公務員考試一般是國考和省考，全國上下大大小小的部門單位，有意向招新的，會把自己的要求和招收人數放出來。】
【考生選擇自己合適的、想去的崗位報名。】
【然後按時參加筆試。】
【公務員考試不是直接劃分數線，而是按照三比一通知考生去參加面試，即如果我只招收一個，筆試分數前三的考生來參加面試，招收兩個，筆試前六來參加面試，以此類推。】
【根據面試成績確定名額。】
姜海藍臉上浮出笑意，【也不是到這裡就結束了，通過面試的人員，還要進行體檢和政審。】
【因為是招國家公職人員，所以德、能、勤、績應當合格，不能受過刑事處分，不能受過行政處分，不能有過不法行為……】
【三代以內直系親屬不能有刑事犯罪記錄。】
姜海藍“說”，【畢竟是招國家公務員，要為人民服務的，那和別的工作自然是不一樣。】
——
唐朝位面。
所以說貨比貨得扔啊，李世民原本對他改良過的科舉制度非常滿意，武則天推行的“殿試”和“糊名制”實在是好得不能再好了。
但現在聽到了後世的公務員考試。
他對大臣們說道，“後世的公務員考試，聽起來就是，哪裡差人哪裡就招人，差幾個招幾個。”而我們是先考試，把人招進來再進行分配到各部門。
倒也不是說孰優孰劣，只是李世民有些心動。
而且後世這些參加公務員考試的人，聽姜海藍的意思，都是大學畢業生，讀了十六年書、各有所長的大學畢業生！
刑部和大理寺招學法的，戶部招學經濟、會計的，工部招學建築的……
聽起來有點蘿蔔填坑的意思。
但李世民也知道，天幕上那個國家的公務員考試再好，他也只能看看。
以他們大唐來說，還是不要試圖把步子邁得太大。
不過公務員考試的制度不能直接用，不代表別的用不了。
魏徵上前行禮，“殿下，體檢和政審，或可參考一二。”
長孫無忌道，“不錯，既是選官，身體虛的、常年體弱的、患有大病的，自是不能要。”這種人招來做什麼？有點什麼事都不能讓他去做，萬一把人累死了可怎麼辦？
“政審也很有必要，”房玄齡若有所思，“不只是審他祖輩父輩有沒有犯過事，也確實要審查他本人品行如何，臣以為好吃懶做的人於國無益。”
杜如晦上前一步，“可如果要實行政審制度，就得嚴格挑選進行政審的人，否則就失去其本意了。”
武周位面。
魏元忠慷慨陳詞，“若是負責政審的官員有私心，以此收受接受政審的學子的賄賂，即便達不到要求也讓他過關；或者，因為學子沒有給好處，即使達到了朝廷的要求也找點理由不讓他過，那就麻煩了。”