周先森呼 作品
第115章 辯論
“切。”王利元冷笑,“你別混淆視聽,課外可以不學習,但是看的東西必須有一定教育意義,對學生們的成長有益!”
“所以說一切沒有教育意義的東西,學生在課外就不該接觸對嗎?”
“對!”
王利元知道自己這番話會引起一部分學生的反感。
但是無妨。
他站在制高點上。
“明白了,你說的很對。”陳洛笑著鼓掌,“學生不該碰任何沒有教育意義的東西,即便只是單純的快樂,只要這份快樂中沒有教育意義也不行。”
他沒有說話,關閉攝像頭。
卻將自己剛剛在微博上寫的文章呈現在屏幕上。
彈幕也意識到了陳洛這個舉動的意義在哪裡。
“呵呵,活生生的例子,太諷刺了。哪怕是單純的快樂都不行啊。”
“我尋思我小時候經常偷偷看電視,也沒影響我上大學啊。”
“不知道這個作家有沒有孩子,但是我總覺得在這樣的教育觀念下培養出來的孩子,性格應該是比較壓抑的那種。”
“這個王利元還在得意呢。”
而陸桐已經興奮到手舞足蹈。
在他看來,陳洛已經認輸了。
“哈哈哈,看到沒有,連陳洛自己都覺得說不過,不說了。”
王利元看著陳洛的文章,甚至還在點評。
“其實我覺得陳洛這篇文章裡,他父親做的事情很對。小孩子玩起來容易玩瘋,我們作為家長的應該幫助孩子收心。很顯然,這篇文章中的父親做到了這一點,做的很棒。”
可是彈幕的粉絲們根本不買賬。
想一想互聯網上最活躍的人是什麼年紀的吧。
十幾歲或者二十幾歲。
其中一大部分人,都是學生。
小學生、初中生、高中生、大學生!
其中就算是參加工作的,也剛剛畢業沒幾年。
這些人裡面,有幾個是真的愛好學習的?
或者說有幾個,是真的喜歡學習語數外的?
陳洛讀書的時候,就沒見過學霸是真的愛學習的。
有的是家裡逼的,有的是真的特別聰明,有的就是比較早熟知道學習的重要性。
“所以說一切沒有教育意義的東西,學生在課外就不該接觸對嗎?”
“對!”
王利元知道自己這番話會引起一部分學生的反感。
但是無妨。
他站在制高點上。
“明白了,你說的很對。”陳洛笑著鼓掌,“學生不該碰任何沒有教育意義的東西,即便只是單純的快樂,只要這份快樂中沒有教育意義也不行。”
他沒有說話,關閉攝像頭。
卻將自己剛剛在微博上寫的文章呈現在屏幕上。
彈幕也意識到了陳洛這個舉動的意義在哪裡。
“呵呵,活生生的例子,太諷刺了。哪怕是單純的快樂都不行啊。”
“我尋思我小時候經常偷偷看電視,也沒影響我上大學啊。”
“不知道這個作家有沒有孩子,但是我總覺得在這樣的教育觀念下培養出來的孩子,性格應該是比較壓抑的那種。”
“這個王利元還在得意呢。”
而陸桐已經興奮到手舞足蹈。
在他看來,陳洛已經認輸了。
“哈哈哈,看到沒有,連陳洛自己都覺得說不過,不說了。”
王利元看著陳洛的文章,甚至還在點評。
“其實我覺得陳洛這篇文章裡,他父親做的事情很對。小孩子玩起來容易玩瘋,我們作為家長的應該幫助孩子收心。很顯然,這篇文章中的父親做到了這一點,做的很棒。”
可是彈幕的粉絲們根本不買賬。
想一想互聯網上最活躍的人是什麼年紀的吧。
十幾歲或者二十幾歲。
其中一大部分人,都是學生。
小學生、初中生、高中生、大學生!
其中就算是參加工作的,也剛剛畢業沒幾年。
這些人裡面,有幾個是真的愛好學習的?
或者說有幾個,是真的喜歡學習語數外的?
陳洛讀書的時候,就沒見過學霸是真的愛學習的。
有的是家裡逼的,有的是真的特別聰明,有的就是比較早熟知道學習的重要性。