第 161 章 搬家

……

簡莫在旁邊聽了一耳朵，感覺烏炯的教育還挺有的獸人亞獸人們的特色，講道理也講得挺清楚。

他之前還想著要不要做個德育教育來著，現在看來，這種利益教育更挺符合本地的特色。

與其跟小崽們講做某些事情為什麼不道德，不如告訴他們，做某些事情會帶來什麼樣的後果，為什麼不能這麼做？

小崽們小歸小，並不傻，還是能聽進去。

晚上，簡莫抱住烏炯的胳膊，和他面對面地說道：“我發現你平時不怎麼說話，要真說，也不是不能說。”

烏炯：“說話麻煩，今天青闊不在，青闊要是在，讓青闊跟他們說。”

簡莫：“為什麼不讓德江說？”

烏炯皺眉：“德江更不愛說話，估計會直接揍小崽們一頓，罰到他們下次不敢再犯。”

簡莫失笑，這確實是德江的風格：“那青闊？”

烏炯：“青闊能勸一勸，跟他們講道理。”

頓了頓，烏炯又說：“青闊的道理講得比我好，你道理也比我講得好，我以為你今天會說話——”

簡莫：“我原本想說來著，後面聽你講得很不錯，我就沒插話了。”

簡莫的眼睛亮晶晶的：“你講的小崽們都能聽明白，也服氣，我覺得你講得比我好。”

烏炯有點不好意思，於是親了簡莫一下：“你講得也很好。”

河畔部落的小崽欺負了別的部落的小崽，為此，河畔部落的人特地讓小崽們去道歉。

在課堂上，大家也引入了相關的內容。

這裡沒有比較完善的理論體系，大家都根據樸素的情感來判斷事情。

因為在課堂上引入了相關的內容，大家開始討論哲學上的內容。

簡莫聽著，忍不住用文字記載下相關的內容。

儘管大家用的只是日常的語言，但這種文明的光輝太耀眼了，也許有一天它會成為史料的一部分。

小崽們課堂上的內容越來越豐富了，簡莫能明顯感覺到小崽們的進步，甚至大人們也跟以前不一樣。

課堂的用處比他想象中還要大。

他忍不住結合旁聽到的內容，在家編起了真正的教科書——雖然不擅長，但也可以試試看。

就在簡莫忙碌的時候，吉尋在一個陌生的高大獸人的陪伴下，過來河畔部落找他。

簡莫看到吉尋，鬆了一口氣：“你再不來找我，我都要去找你了。”

吉尋：“會來的，就算不來，也會託人給你帶個消息。”

簡莫看了那個陌生的獸人一眼，轉向吉尋，關心道：“你這段時間怎麼樣？方便單獨做個檢查嗎？”

吉尋微笑：“麻煩你了。”

簡莫：“不客氣。我們過去小診所那邊檢查。”

簡莫給吉尋做檢查，主要想支開那名陌生的獸人問話：“那位是——”

吉尋臉上的表情非常淡定：“我肚子裡的崽的阿父。”

簡莫：“哪個部落的獸人，之前好像沒見過？”

吉尋：“他是流浪獸人，從外面來的。”

簡莫：“怪不得。你躺平，我聽聽你的肚子。”

簡莫在檢查的時候，已經可以聽到吉尋肚子裡的另一個心

跳聲了：“小崽聽起來很健康，看起來發育得很好。3(<a href="http://.[co．co)(com)”
</p>
                          

吉尋臉上微微帶上了點笑容。

簡莫問：“你想好了嗎？要將這個小崽生下來嗎？”