鄒虞恆 作品

第202章 傳國璽

 “大蜀定然不會放棄與楚國締結的盟約,這點孤可以向你保證。” 

 作為最弱的國家,蜀國自然不可能進攻他國也不會結束和楚國的盟約。 

 楚國往蜀國派遣使者的消息,自然也被裴宗傳回魏國,況且楚國和蜀國壓根就沒有想隱瞞這個消息。 

 這樣的情報,沒有超出李雍的預料。 

 弱國和弱國聯合,才能抵抗強國。如果弱國聯合強國對付弱國,那最後也無法阻擋強國吞併自己。 

 門口李乾向李雍行禮,看來他已經結束早課。 

 “先生今日教你什麼?” 

 “先生今日教我仁政與王道。” 

 李乾坐在自己的位置上,恭敬的回答父親的問話。 

 “你以為仁政如何,王道如何?” 

 放下手裡的公文,李雍決定考問一下太子。 

 “回父皇,仁政當以大魏百姓為主,讓百姓活下去是仁政的基礎,其次是強大整個魏國。” 

 “很不錯,如果你說的太空泛,那朕反而會認為你讀書讀傻了。” 

 無論是什麼政治,都要立足於實際。 

 李乾接著說王道。 

 “所謂王道,應以仁義之心來治理國家,關注民生,通過道德教化來引導社會風尚,實現大魏的和諧穩定。” 

 李雍向李乾點了點頭。 

 “看來今日老師教的還不錯。” 

 “父皇,你為何不給我設立太子太傅以及其他有品階的老師?” 

 李乾突然向李雍發問。 

 “朕要你好好學習,而不是被老師掌控思想。那些老師也沒必要獲得官職進入朝堂,他們只需要教導好你就可以。” 

 對於太子的老師,李雍不希望他們能夠影響朝政,他們唯一的任務就是教導好太子,至於其他就不是他們該考慮的。 

 得到李雍的解釋,李乾也就不再多問,父子二人開始處理桌子上的文書。 

 在李雍桌子上的,都是沒有批改過的文書。等李雍批改完,就會被太監放到李乾桌子上供他學習觀看。 

 要是有什麼問題,李乾可以直接向李雍詢問。 

 這樣的情況,在前代基本上沒有,這是李雍單獨為李乾設立的。 

 他的行為,可以直接表明李乾就是未來的皇帝,他的地位無可撼動,連皇帝都要親自教導太子。