第66章 合唱，僅僅只是合唱麼？

尤芷晴的笑容瞬間凝固在臉上，她這才發現，伴奏已經播放完了。

此時不僅自己的小外甥女茫然的看著自己，就連蘇言也一臉疑惑的望著自己。

尤芷晴趕緊清了清嗓子，臉上恢復了作為一個老師以及長輩的嚴肅笑臉，“那個，剛剛想到一些事情。

伴奏已經聽完了，歌詞上有你們各自負責的歌詞，你們如果沒什麼問題的話，可以試著跟著伴奏演唱一次。”

聽到尤芷晴這樣說了，蘇言便點點頭，這是自己在系統中兌換的歌，唱起來自然沒什麼問題。

至於小順毛驢程瀟兒，蘇言可以質疑她的智商，但還真不能質疑她的專業水平。

畢竟剛剛在玻璃房內，蘇言已經見識過這個小天后的實力。

於是，兩個人點點頭，走進了玻璃房，開始了第一次正式版本的試唱。

尤芷晴將伴奏準備好，看著兩人戴上監聽耳機後，對著玻璃房的兩個人比了個ok的手勢。

旋律起，接著就是兩個孩子的合唱了……

對於一首歌，歌手在有伴奏和沒伴奏下的演唱，的確是兩個完全不一樣的狀態。

尤其是好的作品。

伴奏的旋律，很帶給這首歌更多的色彩和感情，這些色彩以及感情，會幫助歌手更好的進入歌曲的意境，同樣也會幫助他們更好的詮釋這首歌。

伴奏是頂尖的，這首歌也是頂尖的，至於錄音棚裡的兩個孩子，在尤芷晴看來，也是同齡人的佼佼者。

所以這首歌最後呈現出來的效果……尤芷晴十分驚喜和滿意！

更讓尤芷晴覺得意外的是，這兩個孩子有了伴奏後的第一次的合唱，竟然特別的默契。

雖然已經對兩人第一次的合唱很滿意了，但僅僅這樣，尤芷晴覺得還是不夠。

她希望兩個人的配合更默契，對這首歌情感的詮釋他們還能做的更完美！

除此之外，她也希望藉助這首歌，讓兩個孩子的心……能更靠近一些。

於是，在蘇言和程瀟兒走出錄音房後。