梧桐聽細雨 作品

第323章 對比

 曉澤這是第一次上臺發言,還是有些激動的,甚至剛開始說話都有些磕巴。 

 不過在熟悉之後,也是漸漸流暢起來,隨著最後一句“我的發言完畢,謝謝大家。” 

 在眾人的鼓掌聲中,曉澤緩慢走下臺,他不太喜歡被關注的感覺,不過如今這種感覺卻讓他有些舒適,畢竟那是一種榮譽。 

 …… 

 “最後,是最後的一項儀式,由我們的李校長和教導主任,共同揭幕高考倒計時牌,並請教導主任發言。大家歡迎。” 

 在掌聲中,李校長跟教導主任一同站起身,朝著那一塊紅布走去。 

 在大家的注視下,二人一同掀開紅布,映入眼簾的是一塊牌子。 

 標準的紅色,上面寫著大字,“距離高考還有”,下面是三個方框,後面跟著個“天”字。 

 臺下響起陣陣掌聲。 

 教導主任示意大家安靜,接著,從上衣口袋裡,掏出一支馬克筆,恭敬的遞給校長。 

 校長接過筆,莊重的在倒計時板上寫下數字271,代表著距離高考還有271天。 

 教導主任走上臺,拿起麥克風講起來了話。 

 “同學們,當咱們再次步入這所校園時,你們已經成為了高三學子了,成為了這個學校的高一高二學子的榜樣了。” 

 “當然,高二前天才剛剛開學,新高一要等下週一才開學。” 

 “但這並不能減輕你們身上的壓力,甚至還加重了你們身上的壓力。” 

 “這個高考倒計時牌,是我出的主意。” 

 “不要小看這個牌子,它能清清楚楚的記錄距離高考的每一天。今天是271,明天就是270,後天就是269。” 

 “時間會一點一點減少,咱們要做的,就是在這個有限的時間裡,去做一件偉大的事,複習,高考。” 

 “它可以時刻警醒你們,今天該怎麼做,明天該怎麼做,昨天你學習了嗎?今天你學習了嗎?” 

 “它的意義不言而喻,我也將會把他放到咱們實驗樓中廳,讓每一個經過的同學都產生一種危機感,時間,不多了。” 

 “據我所知,咱們大部分班級大部分科目都已經開始一輪複習了,也希望大家能夠抓住每一個零碎的時間,珍惜現在的時間,好好學習,哪怕是多做一道數學題,多背一個單詞,萬一你高考考到了呢。”