第11章 考校

 張恪聞言，愣了一下。本來以為周太公見自己，不過聊聊天氣，嘮嘮家常而已。哪想到，老人家問了這麼大的一個題目。您老人家也說，這個問題千年以來，都沒有得到解決，我能有什麼辦法。但老人家既然問了，又不可不答。想了想後，張恪道：＂小子倒不敢說有什麼良策。但依我看來：國之政，從大的方面講，可分為內憂和外患。若我族內部始終能勵精圖治，團結一心，不斷進步，即便有外敵環伺，我們又有何懼。至於外患，周爺爺所慮者，狼族也。之前小子在北方遊歷過。倒是發現了一些事兒，例如：狼族在北境，實實是不得民心的，不僅和虎族等大族不和，其他小族也對其多有不滿，這就是可供利用之處；狼族四處侵略他族，大肆興兵，用兵不重道，不重民，不走正道，就失去了正義性，失道則寡助也；這些因素若能善加利用，將其轉化，成為狼族內憂，彼消則我漲。至於具體到戰場上，小子上過戰場，我以為我人族與狼族相比，最大的優勢，還是在於我們擅長製作器械上。我們應當在不斷改良，升級對敵兵器上不斷下功夫。我人族民間藏龍臥虎，當以政策調動，以利驅動，讓能工巧匠發揮才智和奇思妙想，不斷製作出更為精良有效的對敵利器，所謂：工欲善其事，必先利其器。即便不增加兵力的情況下，也能借助精良的器械，增強普通兵士的戰鬥力。總結而言：強大自身，固守而立不敗之地；上兵代謀，其次伐交，在北境造勢，團結其他的族群，孤立狼族，削弱其勢，勢弱則可攻；伐兵攻之，善用我方優點，製造最好的兵器，則必勝之。善戰者，無赫赫之功，打仗說到底，還是看誰準備的更多更充分，與其擔心對方的威脅，不若自己做好準備，無恃敵之不來不攻，而恃己之無所待也。＂ 

 張恪所言，雖是泛泛而談，然而周太公卻聽得不住點頭。其實，人朝在應對北方威脅時，總體策略上還是以防禦為主，是被動的，每年為此花費的資金人力頗為巨大。而張恪所言，乃是在立足防守下，也尋求進攻。可進攻不是硬攻，如張恪所言：上兵伐謀，其次伐交，其次伐兵。要儘量造勢，削弱對方，力求用最小的代價達到最好的結果。這是比之前以防守為主的戰略思想更進一步的指導思路。然而，這是戰略思想的改變，哪怕只是微小的改變，都是不容易做到的。畢竟：兵者，國之大事。死生之地，存亡之道，不可不察也。因而，雖然認同張恪所言，然而周太公並不對此說什麼，不說他如今只是賦閒在家，就算他還是朝堂部首，想要改變持續了多年的固有國策，也不是那麼容易的。之所以問這個問題，主要還是為了考校一下週勃的這個學生。如今看來，張恪雖然年紀尚輕，但對邊境之事，必然是有過深度思考，而且並非閉門造車，想當然之言，而是結合了他在邊境所見所聞，思之所得的，這就很了不起了。