蝸蝸飛飛 作品
第245章 教學生詭異高情商交際
見它站起,精瘦學生詭異連連叫好。
這個胖子問題都非常刁鑽,曾有一位搞哲學的老師,也是想用主觀教學來規避錯誤,結果依舊死在這胖子手中!
而林帆微微頷首,對方得到允准後,肥碩學生詭異站起身來,面泛苦澀,雙眼含淚,“我喜歡的女生都不喜歡我,我讀書的幾十年中,都沒談過一次戀愛……既然老師你說高情商交際,那該怎麼評價我的感情旅程?”
聞言,學生詭異們皆好奇。
這問題聽起來不難,可真要較真,並非那麼容易應付。
普通的安慰安撫,壓根
沾不到高情商的邊。
對此,林帆摸了摸下巴,輕嘆一聲道,“你的感情旅程,不是挺順的麼?”
“很順?”
他話音落下,不止肥碩學生詭異,全場更是頓住。
啥情況?這活人老師,是想尋死不成?
所謂高情商,並非弄虛作假,想靠矇騙,根本作不得數。
同一瞬間,整個教室震顫,四面八方瀰漫一股迫人的威壓,向著林帆席捲而來。
教室判定教學內容有誤,觸發了場景之力,抹殺活人。
可林帆的話還沒說完,“還不順嗎?你的整條感情旅程……一隻詭異都碰不上!”
咻——
整個教室瀰漫的威壓,瞬間潰散消失,虛晃一槍而蕩然無存——來早了,退了退了。
底下,肥碩學生詭異愣愣,而後欲哭無淚,一陣乾嚎,“原來我特麼這叫感情順!!”
有了它的開頭,其他學生詭異紛紛踴躍起來。
“老師,我喜歡宅在宿舍,它們老是喜歡說我宅女……請問高情商該怎麼評價?”
“什麼宅女?這叫居里夫人!”
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【ps:本書的榜二大佬“翰林館主”想要一個角色,我思來想去不知道該怎麼插入,大家要不要集思廣益一下,怎麼給這位大佬一個體面(劃掉)的角色!?該是捅死、掐死、槍擊、上吊、跳樓、煤氣中毒、溺水、汽車撞、火車碾、空難、大病、精盡……】