1、外掛，啟動！

 太夏國，正歷2059年。

 六月，暑假前一天。

 江東省，江北市，市立第三高中。

 第一教學樓的牆體之上，用紅色油漆刷出了一行巨大的字：努力進武科！將來成武者！

 邊上更有一行小字：‘不是文理不行，而是武科更好’。

 除了這行字之外，教學樓門口的宣傳欄上，還寫著諸如‘一念天堂，一念地獄’，‘一個標準卡死一輩子’，‘分科之後一切都會體現出來’之類的標語。

 今天，是極其特殊的一天。

 高二教學樓三層靠左的教室中，‘暑期分科前最後一課教育’，如火如荼地展開。

 這是二年三班的教室，桌椅等都被挪騰到一邊，一百八十平的教室中，擺滿了各式各樣的鍛鍊器械，有鑄鐵負重片，石球，等等事物，此刻也都挪到一旁。

 學生們列著站在寬敞的教室內，對著講臺上的老師。

 “你們現在開始，有兩種暑假，第一種，武道成績平均以上，暑假就要來這裡訓練，你們會在這個暑假裡選修至少一門主兵器，並且在一定程度上運用。”說話的人體魄健壯，銳利的眼神如同一頭五彩斑斕大虎注視著學生們，赫然就是二年三班的班主任‘徐國’。

 “第二種，身體素質與武道成績都不行的，繼續文理科教育，暑假長達一個半月，不要以為我在開玩笑！”

 徐國身高2米12，站在那裡不怒自威，就如同一座高地塔。

 他往前一指，所有同學目光都轉移過去，那是他們的同學，李更生。

 李更生五官屬於端正的類型，整個人精神飽滿，看上去也很乾淨。

 “以李更生為例子，身體素質與武道綜合成績強於他的，暑期可以參加突擊訓練。”徐國言簡意賅：“不如他的，高三開始就不必再參與武道課程，人數剛好二十個，不夠的現在可以考慮一下出路問題。

 還有二十分鐘下課，我會在那之後公佈暑期突擊特訓名單。”

 此時，同學們看向李更生，神色各有其意，紛紛對號入座。

 臺下的李更生聞言，皺了皺眉頭卻是沒說什麼。

 他一米八五的身高，體態堅實，身體素質在班級裡還算不錯。

 而他得了一種很奇怪的腦部疾病，‘李更生綜合徵’，叫這個名字，就是因為這個病全國上下只有一個，是用他本人的名字來命名的。

 家裡求爺爺、告姥姥地給他治病，退伍軍人的父親找了能找的所有關係，層層遞進，最終引得超一流武科大的研究專家注意，專家對這種病非常感興趣，並且表示包在我身上。

 但結果，最終調查發現。

 這種疾病類似‘共濟失調’，特徵也很明顯，會喪失對某個領域的學習能力。

 於是專家在經過三年的貼身治療，寫了十多篇論文，最終得出結論：

 【想要真正弄清楚原因，必須打開腦殼檢查，但不建議對活人這麼做，因為需要解刨學角度研究。】

 李更生本人也很不解。

 雖然他現在的文化課成績是年級上游。

 但他喪失了‘複雜運動模式’的學習能力，也就是武道學習能力。

 一招半式都難以學會。

 思索之間，同桌扯了扯李更生的袖子，同時道，“老李，你文科還理科？先說好，我文科。”

 李更生扭過頭，眼前是他同學孫全，孫全天賦全點在奇怪的地方了，渾身上下沒有二兩肉，乃是三班第一細狗。

 平時總喜歡用v給他發一些奇怪的圖片，不是攻速裝，就是暴擊套，兩人因此成為了朋友。

 見李更生不說話，孫全安慰道，“文科好啊，將來做個文員，不用打生打死，還可以在辦公室裡吹空調，看黑絲。”

 當今世界，內憂外患，隨著七十五年前太平洋異變，未知生物從海洋中冒出，有遮天蔽日的鯨魚，還有密密麻麻的怪物，被統稱為‘異族’。