憤怒的大腸 作品

第九百二十二章:練岔了

 說來也諷刺,如今父親關心他最多的點,反而是通過他來詢問楊先生,看樣子是把希望寄託在楊先生的身上。

 但是陳牧呢,則是對楊先生更加渴求。

 楊岱看著陳牧認真的眼睛,知道這孩子一旦決定了,恐怕不會輕易改變。

 他只好笑著問道:

 “你想學什麼法術呢?”

 “呃……隨便哪個都行啊,我都想學!”

 陳牧認真回答,他現在確實對於楊先生很感興趣。

 楊岱聽到這話,不禁皺眉思索一番,然後說道:

 “牧兒,在下確實會一兩手微末伎倆,雖然微不足道,但常言道法不輕傳,如果你想跟我學,那就要付出相應代價,你願意嗎?”

 陳牧聽到這話,稍稍沉默。

 片刻後,陳牧抬頭問道:

 “先生,我想學您的法術,需要付出什麼樣的代價呢?”

 楊岱說道:

 “首先,我不保證一定會教你,你要清楚,你也還小,不要想那麼多。”

 “哦……”

 陳牧應了一聲。

 楊岱繼續道:

 “不過你自身本就有些天賦,我雖然不教你什麼法術,卻可以教你怎麼引導控制,多加練習也是有好處的。”

 楊岱深知堵不如疏的道理,乾脆改了今天的課程,免得這孩子老胡思亂想。

 “先生,我想學,請您教我。”陳牧堅持道。

 楊岱看著這個孩子的眼睛,發現他的目光中透露著一股倔強。

 這孩子的骨子裡,似乎有一根筋,一直以來都是如此,只要決定了的東西就會堅持不懈的執著。

 想了想後,楊岱突然看像了左側,那本半部天書突然的就出現了在那裡,看來是那些狐狸弄丟了。

 楊岱有主意了,於是說道:

 “今天在下教你靜心打坐之法,可以收斂性心陶養情操。”

 “收斂性心陶養情操……先生,這有什麼用麼?”

 陳牧問道。

 “當然有用,比如這樣。”

 楊岱知道吸引小孩子這方面,講大道理不如實際行動。

 便直接伸手在陳牧捧著的手爐上一點,然後再一勾手往上拉。

 下一刻,許多火星子從手爐的洞眼中冒出來,順著楊岱手指的軌跡飛舞。

 跟隨著他的手指在空中畫圈,變化出蛇形又變化為蝴蝶,最後在翅膀的扇動下飛向遠方。

 “哇!好厲害!”