第九十六章 思維力（廣度）

 校園中林蔭下，球場邊，各自為陣，拼搏的高三學子給學弟學妹們帶了一個好頭。高一、高二的同學也有樣學樣，為期末考試努力拼搏。

 蘇尋的學習方式讓大夥兒震撼，他幾乎大部分時間都是在背書，因此穗城一中的同學直接給他冠名【機器】。

 不過他的成績提升速度在那裡擺著的，因此有部分同學雖然質疑他的學習方法古板，但也不得不承認蘇尋就適合這種學習方式。

 【你們知道嗎，郝勇今天被挑下了天榜第一。】

 【戰神都被打下來了？】

 【是啊，第二名的張劍，經過幾個星期的挑戰，最終這次以5分的優勢險勝。】

 【這，奧迪沒了？】

 張劍的信息很快被人肉搜索，強化班唯一的一根獨苗爆發了。

 ……

 星期三，蘇尋開啟了本學期最後一次挑戰。

 對決開始。

 語文對於蘇尋來說就是行雲流水，試卷上工整的字體比印刷版還好看，兩個小時一氣呵成，他甩了甩手，略作休息。

 喝了半杯溫水，他繼續奮戰，英語一個小時零十分鐘就完成。最後生物他僅僅用了四十分鐘就完成。

 看著補習班的對手依然在奮筆疾書，他起身走出教室。

 對決從八點就開始，直接持續四個小時左右。

 這簡直就是一場能量消耗戰，包打聽早就給他準備了一大堆吃的，他站在走廊上拿了一個麵包啃。

 二十多分鐘後補習班的男生也出來了。

 三個打榜老師同時改卷，十分鐘後打榜老師宣佈比賽結果。

 他的最終得分：語文135，英語139，生物85，總分，359。

 對手得分：語文128，英語143，生物83，總分，354。

 【天榜第73名蘇尋挑戰成功，排名上升為70名。】

 【多少連勝了？】

 【逆天啊？】

 【黑馬。】

 【哈哈我贏了。】

 【神啊，我的羊肉粉錢都輸完了！】

 ……

 叮恭喜宿主裝逼成功。

 頭腦中那個溫柔的聲音響起。隨後屬性面板再次出現在大腦之中。

 恭喜宿主智力進入百裡挑一階段。同時激活思維力。