第6章 李夏要面對的考驗 3yt.org

 黑布褂也來氣了，“沒偷我，也沒搶我，我願意說啊我！”

 五號家長的聲音冷了下來，“你再說一個試試？”

 團長看苗頭不對，趕緊勸道，“哎大哥，他這說事兒呢，不是沖人。”

 “你怎麼知道他不是沖人啊？！”

 出租車司機和急診醫生都趕緊拍拍他的肩膀，安慰他別再發火。

 “我說那意思…”

 “兄弟，兄弟別說了。”

 五號家長瞪了黑布褂一眼，“嘴欠！”

 出租車司機趕緊往自己身上攬，“他不是那意思，他說我呢，您忒敏感了。”

 ……

 直播間。

 “其實站在搭車人的角度，挺合理的，危險駕駛還拒載，不投訴你投訴誰？”

 “黃襯衫是在借題發揮啊。”

 “怪不得這黑布褂做房地產商對面呢，他倆還真是一對。”

 “黑布褂：檢測到關鍵詞‘豫州’，觸發打斷被動！”

 “繃不住了，連我一看戲的都嫌煩，這人設是真到位了。”

 “《沒偷我沒搶我，我樂意說》真是地域黑現狀啊。”

 評委席。

 張國利接著周凱倫的話說道，“出租車司機的確是話裡有話。

 “他是把對自己孩子的不滿發洩到其他人身上了。

 “看得出來，他很愛自己的孩子。

 “但是由於兩代人觀念不同，教育方式又出了問題，導致他和自己兒子漸行漸遠。

 “所以下意識就開始責怪同齡的年輕人。

 “我都是為了你好，你怎麼能不知好歹？

 “這種心理也逐漸投射到富二代身上，你敢跟父親頂嘴，那還有什麼不敢的啊？”

 劉何平忽然覺得有趣起來了，“這個陪審員模式還挺有特點。

 “黑布褂家長說話是煩人，地域歧視，愛打斷人，不尊重其他家長。

 “這市井百姓的形象一下上來了。

 “五號家長看著像混混，惜字如金。

 “可他開口講話的時候卻很有壓迫感。

 “李夏這是想構建出一個小型的社會。

 “他要站在不同社會階層的視角，去一點點剖析這樁案子。

 “同時，這場討論也是一個人性百態的大雜燴。

 “李夏需要照顧的角度非常多。

 “不同社會階層的人會怎麼看待問題，會怎麼思考問題。

 “面對不同意見又要如何說服對方，最後又是怎麼被說服的。”

 說到這，劉何平笑了笑，彷彿意有所指，“呵呵，有意思啊。

 “我倒是很想看看，李夏會怎麼面對人性的這場考驗。”