第 93 章 普法（一）
天灰濛濛的,風颳在臉上如刀子般。
許明輝抱著一疊半：“請讓一下,請讓一下。”
其他律師聞言扭頭看了眼，將路讓開。
許明輝抱著宣傳冊，順利地走到了最邊上的一張桌子處。
姜海藍和曹佳正在“指導”掛橫幅的戴霖,這個說“高了高了，再低一點”,那個說“現在又低了,上去一點”。
聽得戴霖很是暴躁，“到底怎麼樣啊？”
姜海藍說：“其實我沒有強迫症,沒有拉成一條直線也沒關係。”
曹佳聳肩,“但是一會兒要拍照片，咱們主任吧，在這方面一向要求嚴格。”
戴霖無語,你倆威脅我啊？
但是他又得受這個“威脅”。
戴霖拉著橫幅一側，啊啊啊這要怎麼樣才能拉直！
許明輝把宣傳冊放在了桌上，“曹姐、藍姐,你們的宣傳冊給你們抱過來了。”
姜海藍和曹佳同時轉過頭,兩人都露出了“哇塞”的表情。
她們不再理會戴霖，快步走過來看宣傳冊。
戴霖更無語了,他叫住正要離開的許明輝，“許總,你過來幫我看看。”
曹佳從羽絨服口袋裡摸出兩張暖寶寶,塞給許明輝,許明輝說了聲“謝謝”,朝戴霖那邊走去。
姜海藍將半米高的宣傳冊分成了二十本一疊,依次放在桌上。
她和曹佳拉開椅子坐下，等待前來諮詢的人。
她們的旁邊，行知所的其他執業律師和實習律師，也坐在了放著宣傳冊的桌子後面。
正前方的人行道上，有注意到這邊在做普法宣傳的人們，拉著同伴打算過來。
——
天幕開啟之時，正是辰時。
寒風料峭，天幕之下的人們冷得不行，天幕之上的律師們也瑟瑟發抖。
但或坐或站的律師們，在有人靠近他們的桌子上，卻都露出了和煦的笑容，要麼拿起桌上那疊薄薄的書冊給對方推薦，要麼詢問對方有沒有什麼問題需要他/她解答。
天幕下的人們：“？”
他們這是在幹嘛？
姜海藍的聲音適時地傳入每一個觀看天幕的人耳中。
【我們在做普法宣傳。】
【……律師應當踐行執業為民的宗旨，將執業活動與服務人民緊密結合，積極參與公益法律服務。】說完這段官話後，姜海藍笑眯眯地“說”，【包括但不限於：村居法律顧問、民營企業法治體檢、法律援助案件、普法宣傳等等。】
【普法宣傳有開講座，比如什麼普法進校園、普法進社區、普法進單位、普法進企業、普法進鄉村……還有像我們正在做的發宣傳單、宣傳冊，給民眾提供免費法律諮詢。】
【嗯，這種普法宣傳，公檢法司也會做。】
【我為群眾辦實事嘛！】
北宋位面。
范仲淹仰頭望著天空，他的眼底，清晰地倒映出掛在律師們身後那條紅色橫幅。
普法宣傳啊……
他在心底嘆了口氣。
孔子說：“民可使由之，不可使知之。”
老子說：“古之善為治者，非以明民，將以愚之。民之難治，以其智多。”
於是自古以著“愛民如子”，但怎麼可能真的對百姓視如己出？
他們無一不對百姓實行愚民政策，希望百姓無知地安分著，無論遭遇什麼、無論如何被壓迫都能老老實實認命。
然後反過來說，百姓天生愚昧。
百姓愚昧嗎？
范仲淹腦子裡一片混沌，那種顛覆認知的感覺讓他心臟絞痛。
如果從小就讓他們唸書識字，如果讓他們能夠了解朝廷的政策和法律，如果讓他們離開世代生存的土地去看看外面的世界，如果讓他們有選擇做什麼工作的權利……
那他們還會愚昧嗎？
他下意識地抬手按住自己的心臟，望著天幕上拿著宣傳冊，正向律師們諮詢的人，他們有男有女，有年輕人也有中年人。
他們，愚昧嗎？
他不由得苦笑。
那句“全心全意為人民服務”又再度浮現在他的腦海中。
范仲淹的眼神逐漸放空，陷入了自己的思緒之中。
您為什麼會這麼想呢？
您是如何跳出這個“自古以來”，看到了千百年“忠君愛國”背後的不合理？
您又為何能夠將這片土地導向一個做夢也無法想象的未來？
蘇軾同他弟弟說道，“你看，他們律師明明不是官府人員，卻如同官府人員一樣做著這些事。”
公益法律服務啊……
蘇轍卻是笑了，“可是如今，有官府人員會去做這些嗎？”
抽時間去給百姓**律，講什麼能做什麼不能做，給百姓答疑解惑一些生活中遇到的問題。
不是說沒有人會這麼做，但這絕不會作為任務安
排到官員頭上。
雖然普法有其重大意義。
“對很多百姓來說，他們知道殺/人犯法，知道偷/盜犯法，但更多的法律規定卻未必知道。”蘇軾道，“知道什麼能做什麼不能做，百姓也能避免因不懂法而觸犯法律。”
蘇轍點了點頭，“尤其是他們那個世界，法律條文非常多。”
“如果能讓百姓懂法守法不違法犯罪，其實也能讓官府人員減少很多麻煩。”蘇軾負手。
“但天下絕大多數的百姓是不識字的，就算把律書放在他們面前又能怎麼樣呢？他們看不懂。”蘇轍搖了搖頭，“所以得像姜海藍說的那樣，去到百姓的面前，掰碎了一一講給他們聽。”
公檢法司，都是有各自的工作的。
可他們在做好本職工作的同時，還要花時間去給百姓普法。
蘇軾問蘇轍，“子由，你說他們為什麼能做到如此？”
蘇轍與他對視，卻沒有回答這個問題。
蘇軾也沒有非要弟弟回答的意思，他轉頭望向天幕，喃喃自語，“因為……為人民……”
蘇轍抬手拍了下蘇軾的肩膀，“兄長，您若有心，您也可以給百姓講講律法，給百姓答疑解惑。”別的官員做不做不要緊，但您可以。
不錯。蘇軾頷首，我可以學天幕上那些人，給我治下的百姓做“科普”。
至於別的……他嘆了口氣，多想無益啊。
姜海藍習以為常的政治學習和普法宣傳，習以為常的日常工作和生活。
其實早在了無數個平時時空播撒下了種子，種子在很多人心裡生了根。
他們開始思考他們的“自古以來”、“從來如此”。
他們琢磨著“生存”和“命運”。
他們日漸探索出自己的“道”。
……
只是還沒有人教他們“生產力”。