不是伊城 作品

216章 只有極端才能剋制極端

【授業者】是博識者星途位階七的隱藏職業,只有在傳承知識方面做出卓越貢獻的【傳承者】才有資格開啟。



身為羅迪尼亞大學的校長,羅蘭掌握著來自第三紀元的精靈族,來自第六紀元舊曆的魔法帝國以及另一個世界的現代化知識。



他的藏書庫內有無數典籍,他發愁的從來不是知識不夠,而是能理解並接受的人太少。



遍及海外四省的義務教育普及剛剛開始,現在整個總督轄區讀書識字的人不超過5%,而且多是宗教人士、商人和社會精英,識字平民數量極少。



推廣教育,任重道遠。



精靈希芙為羅蘭做出最佳選擇,下一階段他的主要目標就是將知識庫的存貨推廣出去。



推廣教育,傳播知識就能變強,這就是【授業者】。



聖騎士星途的特點是防禦力強,缺點是低等級時攻擊手段欠缺。



羅蘭在海倫山炮臺戰鬥中組隊斬殺老督軍山客,激活了聖騎士星途早期最具攻擊力的隱藏職業【先驅者】。



【先驅者】的特性正好彌補聖騎士攻擊力不足的缺點,為羅蘭向六邊形戰士邁進補上最後短板。



激活雙隱藏職業,羅蘭感受到全身充盈的澎湃力量,很想找個倒黴蛋練練手。



張開雙手,他正要感受力量,突然想到沒有合適的武器。



看著羅蘭空空如也的雙手,精靈希芙微笑著說道:



“刀劍攻擊範圍不足,槍炮雖好但傷害固定,長槍戰斧不夠靈活,法系武器無法發揮騎士特性,你是不是在猶豫這個?”



羅蘭笑了笑,用眼神予以肯定。



不愧是他的夢中導師,還是她最懂。



精靈希芙張開雙手,虛影在空中凝聚成型,“這個怎樣?”



浮現在羅蘭面前的是樸實無華的木質權杖,權杖頂端綴著彩色寶石。



權杖可以像戰錘一樣砸人,非常契合騎士和貴族身份。同時它也可以充當教鞭和戒尺,符合授業者職業特性。



看似平平無奇,實則完美貼合。



就是它了!羅蘭伸手去抓權杖。



指尖觸碰到權杖的瞬間,寶石權杖化作泡影,消失不見。



和寶石權杖一起虛化消失的還有精靈希芙。



羅蘭驚呼,卻發不出聲音。他只能看到精靈希芙無聲的疾呼。



他讀懂了精靈的唇語。



“不用擔心,我只是累了,我會繼續沉睡,有事再喚醒我。”



“授業者的特殊能力可以指定一位絕對信任的夥伴,建立鏈接,雙方共享修煉心得和知識,一定要慎重。如果授業者與授業對象都是精靈族.”



精靈希芙的最後半句話隨著身影化作虛影同時消失。



羅蘭很想問她如果雙方都是精靈該怎麼辦,但精靈希芙已經消失。



看著空無一人的花海、巨樹,嗅著空氣中的花草味道,羅蘭知道她短時間內不會醒來。



冥冥中似乎有聲音在提醒他,只有他突破,精靈希芙才能短暫甦醒。



精靈希芙的存在並不符合常理,她維持意識的難度很高,需要的能量也會越來越多。



“我們一定會再見。”