秦喜兒 作品

459 以後你就是我常守農的學生

    師傅說:“你讓倪梁帶過去的流民管理之法,非常好,可解決了我一大難題啊!”

    流民管理之法,是阿蘿讓倪梁帶過去的!

    他並不知道,當時他還找了許久,說怎麼找不到他寫的東西了,阿蘿當時說,興許是他忘記放哪裡去了,讓他再找找。

    可就是找不到。

    原來找不到,是因為已經有人把東西送走了,他怎麼找得到呢?

    蕭鈺知道常守農。

    知道這人的厲害之處,他從來不敢肖想能見一面常守農,卻不知道,今兒個常守農直接將他收為學生。

    謝玉蘿說的那些,他怎麼會不知道,只是,他不敢想罷了。

    他一介平凡白衣,何德何能,讓常守農收自己為徒。

    可偏偏,阿蘿幫他!

    謝玉蘿見蕭鈺很認真,她也不笑了,看著阿鈺嚴肅的臉。

    她在那一刻,竟然猜不透阿鈺的想法。

    書中,女主通過家族關係求到了常守農的身上,常守農收了他為徒,他當時心裡頭是在想什麼呢?

    是高興,還是也如現在這般,很嚴肅?

    “阿鈺……”她有些怕,不知道是不是讓蕭鈺覺得難堪了:“我不是故意要騙你的,我只是……”

    她並不知道,書中是蕭鈺的才華起了大作用,還是女主的家族起了大作用。

    “我知道!”蕭鈺突然抱緊謝玉蘿,他聲音有些哽咽:“阿蘿,謝謝你。”

    謝玉蘿不再說話了,回抱著蕭鈺。

    為了兌現自己說過的話,蕭鈺去找了遊正誠,由著遊正誠出面,將他自己撰寫的教案印發後分發給了幽蘭鎮的各個書院,看過蕭鈺的教案,每人奉若珍寶,沒過一段日子,大家小巷都在傳送蕭鈺的無私。

    這種教案,便是那些不能進學堂的孩子們,多聽了兩遍之後也能郎朗上口的唱好幾句。再到幽蘭鎮上,大街小巷都是唱詩詞的聲音,蕭鈺更是名聲大噪,被眾人尊敬。