第79章

村子裡有一位神漢，據說能通靈。村裡家家戶戶生孩子時，都會找他來祈福。

這個村落的男孩要比女孩多的多，且村民們都很重男輕女。

女人生孩子時，外人不得靠近產房。

一直到李叔離開視線，將離才收回笑容。

根據整合的信息，這個陰影世界的構成基礎，十有八九和生子或重男輕女有關。

現在就看死者在這村子裡，扮演什麼角色了。

這麼想著，他回了屋，把李叔給的早餐用保鮮膜密封，塞進冰箱裡，自己去做早飯了。

吃飽喝足，將離回到臥室，在書桌上找到一疊教案。

他沒忽悠李叔，現在的確需要備課，以免因不熟悉課程而扣扮演分。

［提前備課，認真負責。鄉村教師身份信息+3。］

一直到早上七點半，將離記下了接下來一週的課程安排。

好在鄉村小學雖然什麼課都要他來上，要教的知識量卻不多。

7:45，將離來到了房間隔壁的教室，學生們已經來了一大半。

在這個只有一位老師的學校中，並沒有分年級，所有人都在一個教室上課。

8:00，第一堂課的時間。

點名後可以確定，所有的學生都到了，無一缺席。

藉著這個機會，將離暗中觀察了所有的學生。

他看過死者的照片——陰影世界裡的“主角”，也許名字、身份會被改變，樣貌卻是絕對不會變的，這裡沒有他要找的人。

除此之外，這個村子裡的男女比例也過於誇張了。

全班46個學生，只有兩名女生。所有人，不管男的女的都臉色蒼白、眼神死寂。

他暗中記下了這一點，翻開書本開始講課。

［完成一次良好的課堂。鄉村教師身份信息+10。］

一上午很快過去。

即使之前並沒有做老師的經驗，憑藉足夠認真的態度，也得到了［良好］的扮演評價。

13點的扮演度還是有點危險，規則碰撞時幾乎起不到作用。

想著之後要怎麼增加身份信息，將離在課後叫住了幾個學生。