第三章 導師

“啊，學妹！你怎麼在這裡！”

“誒誒誒，居然是前輩，好久不見！”

以上充滿了日系二刺猿風味的久別重逢對話發生在兩條章魚和一條新出場的鮟鱇魚之間。

萬頃碧波下，兩種許久未見的動物在學院的中庭裡彼此執爪（鰭）相看淚眼。

前方這條面部五官稜角分明且有著一口鋒利獠牙前額處還掛著一個小燈籠的鮟鱇魚正是章魚們最欣賞的學妹之一，雖說鮟鱇魚因其特殊的食譜問題往往在學院之中不太受別的魚待見，但章魚也因其酷愛搞事的個性易被別的沒品味的動物記恨。

兩種同樣缺乏朋友的動物就這麼走上了報團取暖的路子。

“前輩，你變成了這副模樣，是因為精神分裂了嗎？看上去好怪啊！”鮟鱇學妹貼心地問道。

章魚與章魚對視了一眼，同時沉重地嘆了口氣，“不不不不，這只是為了完成論文的必要犧牲。”

“哇喔。”鮟鱇以一種缺乏起伏的語調驚歎道。

“對了學妹，守門的那塊海綿這段時間身上發生什麼了嗎？那種東西不是一向喜歡自詡公正，為什麼會莫名其妙攔住我又莫名其妙放過我？整的跟條想要公報私仇卻又沒有足夠魄力的泥鰍一樣。”就在這時，章魚突然想到了什麼，連忙發問道。

鮟鱇用自己兩隻黑豆般的眼睛謹慎地掃視了一番周圍，確保四周無魚注意後，學妹先是降低了小燈籠的亮度，緊接著她靠近了章魚，小聲地開口。

“前一段時間，有一條缺德的擬態章魚模擬成了一隻海星，以一種比較惡劣的方式，狠狠欺騙了那海綿的感情。具體情況我也不便和你細說，但那番操作讓那海綿在學院中淪落為了一大笑柄。算起來那擬態章魚應該算你的堂姐？”

“原來是遷怒啊，難怪！我還在想我也沒怎麼惹到對方啊！”章魚嘆了口氣。

“你也知道的，雖然海綿和海星之間存在某種食物鏈的關係，但大多數時候，海綿對於海星的交友申請完全沒有任何抵抗力。只要海星對海綿隨口提出邀請‘海綿寶寶，我們去抓水母吧！’海綿就會屁顛屁顛地跟上。”

“……懂了，我也討厭擬態章魚。”對此，星環章魚徹底恍然大悟，旋即這種動物理解地點了點頭，“話說那傢伙怎麼總是對水母學長心懷不軌啊？”

見星環章魚這次如此反應，鮟鱇學妹倒是感覺十分奇怪，“說起來前輩你不是平時最護短了嗎，那條學姐不是你親戚嗎？”

“唉……這種家門不幸的事情說來話長。學妹你要不猜猜看，在我那所謂的堂姐還沒有學會更加高深的體態模擬，僅僅只能使用色素細胞模擬時，對於那種該死的傢伙來說，準備外出搞事時模擬誰最方便且最能令別的魚印象深刻？”

兩隻章魚以一種極為沉重的語調異口同聲地開口道。

見狀，鮟鱇噗嗤一聲笑了出來，頭上的小燈籠閃閃發光，不斷變幻的打光將她一口雪白的獠牙映照得布靈布靈的。

“總感覺越說越不爽。學妹你要去哪裡，要是去白痴雲集的學術委員會方向的話能不能捎我一程?”

學生之間互相搭順風船一事是由和鮟鱇同一級的一條鮣魚發起的，這種動物又稱為吸盤魚。該省時省力的行為在很短的時間裡就在學院內全部學生群體中蔓延開來，成為了一種流行的時尚。

看著章魚飽含期待的眼神，善解魚意的鮟鱇學妹想了想，非常友善地提議道：“嗯……前輩你這個狀態看上去的確不怎麼好遊，反正我也沒什麼急事，我還是陪你先去到學術委員會看看那群腦癱生禾的熱鬧吧！”