第348章 讀司馬法

 段曉棠哪怕這種時候不該生出比較的心思，也忍不住暗暗將杜喬和柳恪兩人比較，還是杜老師“專業”。

 柳恪做的也不差，友情幫忙頭回上崗，有這樣的表現已經很不錯，比李君璞白湛那種天馬行空滿嘴跑火車的強多了。

 白秀然按住太陽穴，“我算知道為何將《司馬法》放到最後了。”

 戰爭是仁慈的，閨閣女郎都不信。

 祝明月連忙招呼柳恪，“二郎講了這般久，不如歇一歇，喝點水潤潤嗓子。”

 “嗯。”柳恪雖不通兵事，但自信照本宣科的本事不差。“段曉棠若是有不明之處，還請直言。”

 段曉棠右手支著腮歪著頭，“我再看看。”

 書上說的不一定是對的，哪怕在當時是正確的，放到如今也可能不合時宜。

 經過數本兵書的薰陶，段曉棠的文言文閱讀水平直線上升，閱讀淺顯的不會有大問題。

 而兵書，是所有書籍中，最大白話的。

 段曉棠聽過柳恪翻譯過一遍的《司馬法》，便知道它價值到這裡為止了。

 目前閱讀的所有兵書中最久遠的一本，其中的某些思想就在之前的閱讀的書籍中有所體現，是為舊酒裝新瓶。

 書讀完了，以後該怎麼辦？

 段曉棠現在迫切需要找個人好生聊一聊往後的規劃。

 李君璞估摸著時間，適時推門進來，看見幾人坐在桌子周圍，旁邊是一隻柳三郎騎著竹馬繞著桌子跑。

 “學完了？”

 段曉棠緩緩點頭，“嗯，接下來讀哪本？”

 李君璞給出一個十分模糊的答案，“看你的興趣。”

 白秀然：“啊？”

 段曉棠的興趣是不讀書，李君璞不可能不知道。

 李君璞挑一個空位坐下，“你手下有一千人，該想的是如何練兵用兵。”

 李君璞給人好讀兵書的印象，是因為他只能讀兵書。

 理論是理論，實踐是實踐，會讀書不代表會打仗，武將的水平終究要在戰場上檢驗。

 這一兩個月給段曉棠填鴨喂下去的兵書，只為在她心裡種下一顆種子，搭出一個架子。