第5章 一封詭異的信

 那是個很有意思的人，其他的老師總是想辦法如何鼓勵自己的弟子努力成才，而他卻總對這些人說， 

 “天才是由百分之一的天賦和百分之九十九的汗水組成。所以，如果你沒有那百分之一的天賦，不如省著剩下那百分之九十九的汗水去搬磚。” 

 這無異於當著自己所有學生面說了句“在座的都是垃圾！” 

 如果放在今天，恐怕早就掛在網上經受炮火的洗禮了。 

 但就是這麼一個眼高於頂的人，卻依舊對天賦不怎麼出眾，成績也不怎麼優秀的沈星河格外的照顧。 

 甚至將女兒也從燕大調來差了好幾個檔次的洛大。還經常帶他回家，介紹兩人認識，大有些想撮合兩人湊到一起的意思。 

 可是，終究事與願違。兩人終究因為性格實在不合，畢業後分道揚鑣。但這絲毫不影響導師在他心目中的地位。 

 一切都已成為了往事，不知不覺與老師已經快三年沒見了，甚至畢業之後，連電話也打得越來越少。 

 想到這，沈星河不禁感到有些自責。 

 令他無論如何也沒有想到的是，再“見面”時，居然會以這種詭異的方式，沈星河一時覺得腦袋有些發矇。 

 …… 

 “6：09會為我祈禱？” 

 沈星河下意識的看了一眼帶在手腕上的表，6點21，6點09也才剛過沒幾分鐘。 

 他看了看四周，又將目光移向窗外，努裡回憶著剛剛發生過的一切。 

 辦公室的同事向他揮了揮手？整理的那一摞文件？還是掃地的張大爺路過了他的門口？ 

 這些再正常不過的事情中難道藏著什麼玄機？ 

 回想了半天，反覆琢磨著剛才發生每一件事的細節，卻跟本想不出有任何與往常不同。 

 無奈之下，沈星河只得收回注意力，放棄了這個思路。 

 但6點09分到底意味著什麼？ 

 為什麼不是6點、7點？或者6點半？偏偏是6點09分？他堅信這個尷尬的數字背後，必然隱藏著更深層次的意義，但究竟代表了什麼？卻再怎麼絞盡腦汁也是想不出來過所以然了。 

 還有那句沒有時間了……究竟是什麼沒有時間了？ 

 又仔細看了看信件，他確實是楊教授的筆記絕對不會有錯。 

 沈星河永遠忘不了楊教授在寫“我”字時那無比個性的彎鉤，如同苗刀般鋒利，又拉的奇長，總會超出左半邊一個字高。 

 可讓他感到更不對勁的是，近些年雖然聯繫的確實少了，但這並不代表楊教授連他的電話聯繫方式都沒有啊。 

 若在平時，楊教授有事，他一定會直接打電話的，此次為何選擇了這種離奇的方式寄了如此奇特的一封書信？ 

 更何況這信連郵寄地址都沒有，又是如何憑空“飛”到了自己辦公桌上的。 

 【媽的，這個世界究竟怎麼了？】 

 這一個個匪夷所思的問題在沈星河的腦海裡不停的撕扯、纏繞，讓他感覺短短的幾分鐘彷彿就被拉入了崩潰的邊緣。 

 突然，一聲手機鈴響，打破了沈星河腦海中的死循環。 

 他猛然醒悟過來，抄起兜裡的手機一看，是許壯壯打來的。沈星河想都沒想，毫不留情的直接掛斷，趕忙從沉長的電話本中翻出了楊教授的號碼，撥了過去。