第237章 暖手寶和手熱問題

 日子一天天滑過，臘八過後，年味漸濃，學校裡的小賣部不僅賣起了各種各樣的橘子，還賣起了年糖，什麼米花糖、貓屎糖，還有一種中間是空心棉絮狀，外頭裹滿芝麻或花生的大糖果，本地人叫麻通，入口極其香甜，祝瑤很愛吃，但每回只能吃一半，實在異常甜，吃多了就會膩，不過跟小同桌或者宿舍裡的女生分著吃就剛剛好。 

 期末考如約而至。 

 考前最後一個晚自習下課後，教室裡大家熟練地搬空書桌，班幹部還得留下來擺排桌子凳子，貼好考號，為大考做準備。 

 所有操作由年級組長驗收，驗收完畢教室上鎖，明天再由監考老師開鎖，年級所有班級的學生也會打亂，分配到不同教室考試，杜絕一切作弊可能。 

 於是次日清晨學校裡休閒角的小板凳就異常難搶了，食堂和開放的小禮堂也都被複習的學生佔領了，熙熙攘攘中還有不少大聲背詩句的聲音，臨時抱佛腳多少也能有點心理安慰嘛。 

 鐵三角聚在一起，也各自翻著自己的筆記，盛意遞了兩個小小的磁片暖手寶給祝瑤，讓她考試的時候用。 

 林燁以前沒注意，當下瞧清楚後十分新奇：“這到底是什麼啊？這麼小？吃的？還是拿來作弊的？” 

 祝瑤：“……” 

 盛意：“……” 

 兩人都十分無語，林大少爺稍稍有點沒見過窮人的世面了。 

 現在的確更多的是電熱水袋了，但那玩意要充電嘛，一充也得十幾二十分鐘，宿舍和教室裡的插座不夠用，就經常充不上，而且它還很笨重，去考試時不好帶的，磁片的暖手寶巴掌大小，更好攜帶也更方便隨時使用。 

 盛凱好心好意地給林大少爺科普一番，結果林燁真沒見過這個，問清楚了怎麼用的之後，直接按了磁片打開了，感受到暖呼呼的熱力不斷傳遞到手掌，人更稀奇了，立馬道：“這個好好玩啊！給我一個吧！我喜歡！” 

 話是祈使句，話音還帶著乞討味，但動作顯然是強盜行為，拿了就不打算還了。 

 好在盛意一共給祝瑤準備了四個，他和盛凱都用不著，被搶走一個也沒關係。 

 林燁又問那用過之後怎麼充電呢？ 

 “用開水煮開放涼。”盛意言簡意賅。 

 林燁更疑惑了：“我們在宿舍怎麼煮開？又沒有鍋，電磁爐也沒法用啊。” 

 這麼一問，祝瑤也疑惑起來了，她一整個冬天都在用哥哥給的暖手寶，一直沒有思考過要怎麼煮開的問題，今天才恍然大悟，她們現在是住校生，也不像從前在家裡住著，隨時可以燒柴煮開了呀。 

 “……熱得快放桶裡，暖手寶放在鐵飯盒裡隔開加熱。”盛意交代了自己的違規操作，又讓林燁別大嘴巴到處說，而且宿舍電費每個月他也都出大頭的，寢室裡沒人有意見，只要不被宿管查到就沒事。 

 林燁：“……” 

 拿人手短，他是不會說的啦，但仔細想想，他就覺得很服氣，盛意這個人吧，真是很會對人好啊，這麼麻煩的操作都肯做。 

 祝瑤的笑容藏不住，她哥哥就是對她很好呀！以前小學的時候，是她爺爺不厭其煩地給她裝熱水袋，後來就變成了煮暖手寶，她哥哥接手這個活很久了！ 

 小同桌默默在心裡道，這時候的背景樂適合來一首，有哥的孩子像塊寶。