第313章 異人時代（1）

 差不多到了80年代末期，華夏以及華夏圈子裡麵人口的異人數量已經超過了50%了，而單獨華夏本國的異人比例已經達到了78%左右了。 

 這下子，華夏已經變形成全異人國家的事，是徹底瞞不下去了。 

 要知道，原本華夏的龐大戰爭潛力還是因為發達的工業技術大規模應用的結果，現在其他國家就根本沒有跟華夏對抗的心思了，全異人化的國家，個體的戰鬥力就遠遠超過了一名全服武裝的專業士兵了，更別說華夏的異人教育已經從出生開始普及了。 

 85年開始，為了應對越來越多的新生異人，華夏對教育體系進行了一次重大改革，所有已滿7歲的異人，都要參與到異人素質教育之中，這套素質教育的內容，包括最基礎的性命雙修的靜功和動功，對異人相關概念的認知，並最後落實到最後的結業考試上面。 

 要知道，這套教育體系，可是異聯辦配合教育部，從75年異人轉化中心正式運行了之後，就一直在研究增補刪改的，花了足足十年的時間，才形成一個全民能夠接受的方案的。 

 因為越來越多的普通人被轉化為異人，因此，新生兒之中先天異人的比例也在迅速擴大，在85年教育方案正式普及的時候，民政部普查出來的先天異能種類就已經超過了25萬種了，要知道，可能整個歐洲的新生小巫師種子都沒有25萬名。 

 然而，雖然有了大量的先天異能數據，但是民政部還是沒有對所有的先天異能進行評級，就是因為這種評級的出現，很容易就導致了異人之間的互相攀比，進而引發異人之間的爭鬥，會給管理上帶來很大的壓力。 

 當然，因為很多職能和人員的轉移，異聯辦徹底退居到了幕後，甚至把原本設計的九州計劃都完整的移交給了國家。 

 說到九州計劃，不得不重點提一下。 

 九州計劃發展了20多年，將近30年，轉化過來的成果可是相當多的。 

 通過九州計劃，不僅完善了華夏從夏朝到現在的歷史，還復現了大量古代遺留下來的技術，像是偃甲和青銅科技就不說了，最重要的就是星球能技術，這個技術是從九州計劃中發掘的大量上古機關術裡面解析出來的，利用的是暗能量這種特殊的能源。 

 別看在七十年代中期的時候，異聯辦就開始開發了引力相關技術了，但是其實對於宇宙覆蓋最廣的暗物質以及暗能量，還是停留在理論層面的，但是該說不說的，古代人早就從炁這種暗能量裡面開發出來了使用腳下星球富集的暗能量的技術，也可以叫做星炁或者星球能。