第一百一十六章 互送禮物

               　　下午，歷史課。

　　歷史老師梁荀，五十多歲，帶著黑框眼鏡，身形板正，衣服老氣，看起像個老古董。

　　但在某些方面,他又經常語出驚人，懟天懟地。

　　他講課的時候，馬事成正在課桌的書山後玩遊戲。

　　梁荀站在講臺上，看的一清二楚，他注意馬事成很久了，朝那邊看了好幾眼。

　　他本來不想管的,可馬事成遊戲打的太囂張了,不光自己打遊戲，還帶著旁邊的王龍龍一起看，買一贈一的嗎？

　　這像話嗎？

　　哪有這樣的同學，梁荀忍不了了，欺人太甚，簡直不把我歷史老師放在眼中。

　　馬事成一心玩遊戲，不問課堂事。

　　入學快一學期，學生們對於各科老師的性格,大概清楚了，哪些老師的課需要認真對待，哪些老師的課可以玩，他們很懂。

　　而歷史老師梁荀,就屬於“軟弱可欺”的老師名單中。

　　反正馬事成以後高二分文理科，他選理科,什麼歷史，與他無關。

　　玩就對了！

　　馬事成又開了一局遊戲。

　　梁荀表情變動，一言不發的盯著馬事成,班上同學注意到他的表情，沿著他的目光看去,於是看到埋頭打遊戲的馬事成。

　　王龍龍碰了碰馬事成。

　　馬事成本能的迅速壓下手機,抬頭看去。

　　歷史老師梁荀朗聲道：“我搞不懂，為什麼個別學生喜歡玩遊戲，還喜歡在課堂上玩遊戲？”

　　“你回家玩遊戲不行嗎？想怎麼玩怎麼玩。”

　　馬事成心道，上課就要玩遊戲啊，上課玩遊戲多刺激。

　　不上課時，遊戲玩起來反而沒那味兒。

　　梁荀恨其不爭道：“玩遊戲，現在的學生都玩中毒了！”

　　馬事成心裡暗道你懂個屁。

　　遊戲有多好玩，只有玩的人才知道，像是你們這些僵硬的老古董是不會懂的，等自己以後長大了，一定要為遊戲證名！

　　當然，這些話馬事成是萬萬不敢當著梁荀的面說的，不然絕對挨批評。

　　梁荀本來好好講課的，被馬事成擾了興致，索性不講了。

　　他開始批評遊戲：“你看外面的那些小網吧，裡面的學生，打什麼穿越火線,英雄聯盟，有什麼好玩的？”

　　“都中毒了！”

　　“一玩就是一夜！”

　　不打遊戲的陳謙跳出來附和：“老師，太對了，那就是包夜，一晚上十塊錢。”

　　董青風瞧著旁邊湊熱鬧的陳謙，有點無語。

　　董青風成績不錯，他平時挺愛玩遊戲，當初學英語，就是為了打遊戲，可以說遊戲奠定了他對英語的熱愛，沒辦法，許多遊戲沒有中文，只有英文版。

　　對於遊戲，他持兩面態度，有益有害，如果不玩遊戲，萬一去幹更危險的事情怎麼辦？比如打架鬥毆。

　　但董青風沒站出來唱反調，看歷史老師的模樣，對遊戲的偏見根深蒂固。

　　梁荀說道：“我有個侄子，他就愛打遊戲，打那個穿越火線，一打能打三天三夜不帶休息的，打的音響砰砰響，頭還跟著屏幕亂晃，這樣的人才你打什麼遊戲，你就該去當兵！”

　　“馬事成你遊戲打的那麼好，要不以後也去當兵吧，你留在這上課，屈才了。”

　　班上同學哈哈大笑。

　　馬事成也不惱火，他贊同道：“老師那必須的，我打穿越火線，不論是單兵作戰，還是團隊作戰，經驗都是非常豐富的，你慧眼識珠。”

　　……

　　下午最後一節課，單凱泉按照昨天網上找到的學習法，叫什麼腦海建圖書館學習法，學了一整天，他人要麻了。

　　啥也沒學進去，他意識到不對勁了。

　　無奈之下，單凱泉再次找到姜寧：

　　“想提高成績，只能靠努力嗎？”

　　“沒什麼捷徑。”姜寧又和他說了一遍。