第614章 巡察工作動員

 王麗娜答應道：“肖組長，請放心，我會盡力與各鎮街黨委建立良好的工作關係，並及時向您彙報工作進展。”

 趙明陽表示：“在調查過程中，我們需要與區紀委、監察委等相關職能部門保持緊密聯繫，共享信息和資源。”

 肖然點頭稱讚道：“非常好！團隊合作是我們成功的關鍵。我相信，在大家的努力下，巡視巡察工作一定會取得突破性進展！”

 巡視巡察小組對區教育局展開了調查和檢查工作，旨在發現並糾正存在的問題，確保教育系統的廉潔和高效運行。

 肖然帶領團隊來到區教育局，首先與局領導進行了座談，並要求提供相關文件和資料。隨後，他們深入局內各個部門進行實地調查和檢查。

 在調查過程中，巡視巡察小組發現了一系列問題。首先是違規現象，其中包括職務晉升不公平、人事安排不透明等情況。例如，有些幹部通過非正當手段獲取晉升機會，而其他合格的幹部則被忽略或者受到不公平對待。

 其次是權力濫用問題。一些局內領導濫用職權，以權謀私、為親友謀利。他們利用職務之便收受禮品、接受請客等行為，在處理工作中存在偏袒、不公等情況。

 此外，還存在著財務管理不規範的問題。資金使用不透明、審計制度缺失等情況使得財務管理存在漏洞和風險。

 經過對這些問題的全面梳理和整理，巡視巡察小組將調查結果整理成一份詳細的報告。肖然組織團隊對報告進行逐項核實和審核，並最終形成了一份權威、準確的巡察結果。

 在小組內部討論時，肖然強調對巡察結果的重視和態度：“我們發現的問題涉及到教育系統的廉潔性和公正性，事關廣大師生的切身利益。這是一個嚴峻而緊迫的問題，我們必須高度重視。”

 張峰表示：“特別是違規晉升和權力濫用問題，已經嚴重影響到教育系統的公信力和形象。”

 李曉宇補充道：“財務管理不規範也會導致資源浪費和資金流失。”

 趙明陽表示：“我們必須對這些問題進行深入調查，找出背後的原因，並採取有效措施進行整改。”

 肖然點頭稱讚道：“大家說得很對！我們要以嚴謹的態度、科學的方法來處理這些問題。我會親自主持召開會議，與區教育局領導共同研究解決方案，並向上級彙報工作情況。”

 接下來，肖然組織了一次會議，與區教育局領導進行了深入交流。他們對巡察結果表示重視，並承諾將認真整改，加強內部管理和監督機制。

 會議結束後，肖然與團隊成員再次商討具體的整改方案。他鼓勵大家積極參與，發揮各自的專業能力，確保問題得到有效解決。

 巡視巡察小組對區教育局的調查和檢查過程中，意外發現了副局長付任重涉嫌收取教師金錢，為職稱評審提供便利的問題。

 在一次座談會上，肖然與付任重進行了一次私下交談。他們坐在辦公室裡，窗外陽光透過白色窗簾灑進來，映照著兩人的面容。

 肖然輕聲問道：“付副局長，我們收到了一些舉報信件，涉及到您在職稱評審方面存在違規行為的問題。能否向我說明一下情況？”

 付任重臉色微變，但很快恢復了鎮定，“主任，請放心。我從未接受過教師給予我的金錢，並沒有為他們提供不當便利。”

 肖然注視著付任重的眼神，語氣嚴厲地說道：“我們已經掌握了相關證據，並進行了多次調查和核實。如果您繼續隱瞞事實真相，後果將非常嚴重。”

 付任重感到壓力倍增，他明白自己已經陷入困境。“主任，請給我一個機會解釋。”他有些慌亂地說道。

 肖然沉默了片刻，然後點頭表示同意：“好吧，您有五分鐘的時間向我解釋清楚。但請記住，我們對調查結果非常重視。”

 付任重緊張地開始講述：“事情是這樣的，主任。在職稱評審過程中，一些教師找到了我，並提出給予一定金額的賄賂以便獲得更高的評價和晉升機會。起初，我拒絕了他們的請求。”

 肖然打斷他的話：“那為什麼最終您會接受他們的賄賂呢？”

 付任重有些尷尬地垂下頭，“主任，請原諒我的無能。我面臨著很大的壓力和誘惑，同時也被某些教師利用了個人關係和私人交情來施加影響。”

 肖然冷靜地問道：“您收取了多少賄款？”

 付任重畏罪心虛地回答：“大約是幾十萬元。”

 肖然眉頭緊鎖，“您知道這是一項嚴重違紀違法行為嗎？收受賄賂不僅損害了教育系統的公信力，也傷害了廣大教師和學生的權益。”

 付任重懊悔地說道：“主任，我深感愧疚。我對不起我的職責和人民的信任。請您給我一個機會，讓我贖回自己的錯誤。”

 肖然沉思片刻後，嚴肅地說道：“付副局長，貪汙腐敗是黨紀國法所絕不能容忍的行為。根據我們的調查結果，您將面臨相應的紀律處分和法律追究。”