大腦斧喔 作品

第782章 秦父的艱鉅任務

 “還有那些軍工廠工程師、兵器公司那些知識分子,讓他們學種地也太大材小用了,學這玩意有啥用啊?以後不幹本職工作了就專門種地?” 

 “更別提您和研究員們了,種地不就糟蹋了一身所學嗎?所以啊,這些活我們幹就成,您各位裝裝樣子應付應付就算了。” 

 “您要是過意不去就琢磨點別的,您就沒發覺地頭上少點什麼嗎?” 

 “嗯?” 

 趙閱剛想好聲好氣的說不能將就,還是得幹,要不然被有心人發現了就不得了,可是猛的一聽缺少東西一下子就忘了準備說的話了,環視一圈見有個村民挑著扁擔吊著水桶準備去挑水,就恍然大悟道: 

 “您是說附近沒水源吧,這好辦,老王,去買水管,這邊接上幾個水龍頭,再買點皮管子來,澆水用。” 

 老王應了一聲就開始安排,趙閱說完後掏出筆記本虛心道:“您看我們這裡還缺什麼,您只管提,我們這就安排。” 

 秦長江見趙閱沒明白頓時有些急了,這還得挑明瞭說啊,要不然等反應過了還不知道啥前兒了,算了也別等吃飯時候了,現在就說吧。 

 “趙領導,我說話直,您別生氣啊,我聽過東旭說過國外咋種地的,也用過幾次您以前設計的手扶式插秧機,那麼我就想問問了,咱這麼大的研究所還在用鋤頭刨地,這樣好嗎?您就不覺得丟人?” 

 趙閱愣了,他真沒想到這茬,他光想著勞動了。 

 現在被秦長江這麼一提他是覺得他們研究所還在拿鐵鍬、鋤頭、鐮刀在地裡忙活有些丟人,說出去後也不好聽。 

 他和研究員們完全可以在地頭上研究出一系列農用機械設備啊,例如中耕機、平地機、松身機、微耕機、收割機等。 

 而且領導也說了知識分子的再教育要與工農結合起來,其中有結合的好的並有所發明創造的應予以報道,以資鼓勵。 

 那這不就是說他們所研究員們要成典型了麼? 

 想到此處,他讓秦長江先忙,自己小跑著趙於所他們去了。 

 秦長江此時有些忐忑不安了,書記交代他的任務應該完成了吧?