大腦斧喔 作品
第271章 整頓學校,都捲起來
趙閱掏出筆記本翻到禮物清單說:“鋼琴我有一臺,別的國家送的,我也用不著,回頭搬到學校,我再想辦法整點,這方面我比大家熟。
再一個啊,就是校車,小美子送我一輛總統同款車,到時候運過來就給學校了。
也讓孩子們瞧瞧,咱們研究所多麼厲害,小美子都得給他們副校長送車,以後都好好學習,長大了來接班。
別的學校春遊要麼腿著,大院的好點有大卡車坐,咱們得跟他們不一樣,我回頭設計大巴車,到時候都坐這個。”
“我覺得校服也得不一樣,體現不出來我們子弟學生的面貌。”
“那就重新設計,還有麼?”
“我們的伙食標準可以差點,給學校吧。”
“不用,我來安排。”
“還有籃球足球這些,都太破了。”
“都換新的。”
“還有課外活動,有些孩子對咱們所的機器人項目感興趣。”
“那就參與進來,反正這個項目不保密,帶著研究。”
一條一條過,很快就把能整改的都安排了。
會議快結束時於所說:“都上點心,這個學校不是某一個人的,是大家的,有勁都給我一塊使。
今晚吃過飯讓孩子們都去學校,考試,考試結束後一對一輔導,以後就這樣。
當然使勁生孩子也別給我忘了,三個月內沒懷孕的男女都給我去醫院檢查,有病就治,行了散會。”
回到辦公室趙閱心想:這回應該可以了,等以後學校有個活動吾的也有底氣申請用大會堂,要不然一溜差生哪好意思啊?
至於起風后中斷高考,高校停止招生,那跟他們有什麼關係啊,這麼多頂級研究員教不了大學生?
隨便找個紙蓋上研究所大印就說這是大學畢業證,到時候哪個學校敢不認?
就算拉國際上說這是他趙閱培養的大學生,不說百分之百,最起碼百分之50都承認。
實在不行,就成立個大學嘛,也不是沒這個底氣,反正也不要手續,當初就留了一手,不過這樣的話地又不夠了啊,還得圈。
趙閱想完就拿起地圖找於所去了。