第627章 老闆捐款辦教育，眾人暢談育人才

吳婷點頭笑道:“校長有積極性，還要有一批好的老師。倩兒，你是兼任分管人事的副局長，對家鄉也要傾斜一點兒，多給些好老師！”




趙倩笑了笑說:“好！聽姐的！一定，一定！”




吳婷笑道:“有權不用，過期作廢哈！”




喬賑榕哈哈一笑道:“吳婷同志，你這樣就為難公平公正的趙局長啦！趙倩，你會偏心嗎？啊，哈哈！”




趙倩笑道:“對家鄉的教育，我是很重視的！錢校長，拜託你了哈！”




錢有才不斷點頭笑道:“我一定盡力而為，想方設法辦好這所學校，努力提高教育教學質量！”




喬賑榕笑著問道:“錢校長，你所說的教育教學質量，是不是學生考高分呢？”




錢有才搖搖頭笑道:“不是，我要的是孩子們能夠全面發展！”




喬賑榕又問道:“全面發展都體現在哪些方面？用什麼尺度或標準來衡量呢？”




錢有才思忖片刻笑道:“全面實施課程計劃，開展豐富多彩的課外活動。”




喬賑榕點點頭笑道:“還是不錯的！趙局長，你重視分數嗎？”




趙倩笑著點頭道:“我也重視分數，畢竟中、高考是以分數高低來錄取的，分數論英雄啊。但又不能過分強調分數，最終決定一個人生活過得好不好，還是靠能力的。總的來說，學校教育，歸根結底是教育人如何生存的更好，更有意義！姐夫，姐，你們說對嗎？”




喬賑榕點點頭笑道:“趙局長的認識有高度啊！一個人要生活好，光靠智商是永遠不夠的！情商顯得特別重要，可是，如今的學校教育，包括大學，都是以智商教育為主，很少有人關心情商教育的。家庭教育就更忽視情商了！”




趙倩點頭笑道:“姐夫的認識才是真正的有高度呢！美國哈佛大學心理學教授丹尼爾·戈爾曼說‘一個人的成功，百分之二十靠智商，百分之八十靠情商’，智商解決做事的問題，情商解決做人的問題。”




趙蔡明點頭笑道:“長期在外打拼多年，認識就是有高度，倩兒，你一定要多向你姐夫、姐姐學習啊！”




吳婷笑道:“叔叔，咱們倩兒已經非常優秀了，我都覺得她就是百科全書呢！”




客廳正聊得熱火朝天的時候，門外又有人敲起門。?