清水染衣 作品

第三十一節 索尼亞(十)

    “沒錯,藍鵲的外觀的確漂亮。它和鴉科鳥類一樣,比較聰明。是可以作為觀賞鳥被馴養的,只是它的叫聲太難聽了。”

    “那我們博物館為什麼不馴養幾隻活體呢?比看標本或者圖片更活靈活現。”

    “還不用修標本……”

    學徒們大多是女性,一開口嘰嘰喳喳起來個沒完。

    “飼養活體動物是動物園的事情,我們不是動物園。”索尼亞說,“也許以後會在臨高辦個動物園吧。”她把話題拉了回來,“根據幾次考察時候的觀察:其個性兇悍,喜群聚。常成小群活動。飛行行排成一排,結群的臺灣藍鵲全年都在一起,領地性強,會驅趕入侵的其他種鳥類。”

    正說著,大文已經把採集標本拿了過來。

    這隻臺灣藍鵲放在一個大號的帶蓋搪瓷淺盆裡,索尼亞戴上手套,小心翼翼的把採集體從盤子裡移動到了瓷磚砌成的標本製作臺上。

    “大家可以先觀察一下臺灣藍鵲的外形特點,再對照一下其他藍鵲屬的鳥類。小文……”

    小文立刻把另外五種藍鵲的博物畫陳列出來了--這是索尼亞事先為今天的標本課準備的。

    “在製作標本前,我們首先測量一下它的尺寸。鳥類各部位的長度測量標準是這樣的:

    體長測量自嘴端以至尾端;嘴峰長:自嘴基生羽處至上嘴先端的直線距離;翼長:自翼角至最長飛羽至先端的距離;尾長:自尾的羽基部以至最長尾羽至尖端的直線距離;跗趾長:自脛骨與跗趾關節後面的中點,至跗趾與中關節前面最下方之整片鱗的下緣。

    她打開卷尺,依次測量了標本的長度:體長64.5釐米,翼展20.3釐米,尾常39.7釐米……

    按照她口述的數字,小文開始記錄製作日誌。

    “在我們開始製作之前,我們首先要做好準備工作,首先是要做好防護工作。”索尼亞說道,“所有的鳥獸,都帶有寄生蟲、細菌和病毒,其中一部分是人畜共患的。所以我們要穿這些白大褂、手套、口罩等防護設施。請大家再檢查一遍自己的防護情況。”

    屋子裡傳來一陣窸窣聲。隨後又安靜了下來。

    “我們這次製作的是鳥類標本。在此之前,採集標本已經經過了72小時的低溫冷藏,又經過了除蟲藥水的24小時的浸泡,充分殺滅了其上面附著的細菌和寄生蟲。”

    她說著,把藍鵲在製作臺上攤開。

    “現在,我們開始第一個步驟,皮肉分離。請大家注意看。”

    索尼亞將消毒滅蟲後的鳥仰面放置在工作臺上,把胸至腹部的羽毛分到兩側,然後舉起鋒利的解剖刀乾脆利落的在藍鵲的胸部切下,沿著中線一直切開到腹部,形成了一個淺表的開口。

    “注意下島的時候要注意分寸,不能切入太深,以防直接開腹--這樣腹腔內容物會外洩,汙染皮張和羽毛。深度大致是切開表皮為正好,長度是距離肛門一到兩釐米的地方。”