少年們總是幻想愛情

六點半，常生在班級裡上早讀課。通常情況下就是讀語文書和英語書，對背誦課文和英語單詞有很大的作用。

當然，對常生沒有太大幫助就是了。不過起到作用的前提是認真讀，如果只是為了糊弄老師，常生估計作用不大。

通過常生的觀察，班級裡大多都是為了糊弄老師，包括常生自己。只有個別學生是在認真讀書，他們往往聲音洪亮地大聲朗誦，引得其他人投來詫異的目光。

除此之外，還有利用早讀課來補覺的。這些人大多都分佈在後排的座位，他們對學習沒有興趣，更有甚者說不定已經到了厭惡的地步。

比較值得慶幸的是，鄭東並沒有睡覺，也沒有犯困的徵兆，不然常生還要負責叫醒他。

而那個食量很大的葉源生，正坐在講臺前領讀。由於昨天語文課的突出表現，葉源生現在成了語文課代表，並且被陳靜媛任命當早讀課的領讀。不過說是領讀，更像是幫陳靜媛看看有沒有人在講話睡覺之類的。

至於陳靜媛，她正坐在一旁看著書，真是搞不懂她怎麼能在這樣的環境下看書？聽著周圍如唸經一樣的讀書聲，常生是做不到認真看書的。

常生看了看書名，是托爾斯泰的《復活》。這本書常生看過，但也只限於看過，遠不到能與人誇誇其談的地步。

時間轉瞬即逝，太陽落下，黑夜降臨。常生躺在宿舍的床上聽著室友們聊天。“隔壁班的女生都好漂亮，哪像我們班。”“是啊，就說一班那個顧雨雪，長得那真是一個漂亮。”