209 可憐之人必有可恨之處

    “行行行，你老鍾消消氣，這件事情我會去調查，要真是讓哪個傢伙給耽誤了，我把他一擼到底。給他發配邊遠地區去支教去，還不行嗎？”

    掛斷電話之後，這位老張就滿肚子怒火，這是讓人懟著臉嘲諷了，縱使我們教育部門現在是個清水衙門，但也丟不起這個人啊，必須搞個水落石出。

    於是一條條命令順著內部電話被傳達出去，一會兒的功夫，兩個人敲開這位張領導辦公室的門。

    “領導，你問的那份計劃書就是小常接的。”

    張領導抬眼看了一下:“計劃書了？十天時間還到不了我的桌上，是真的一無是處還是你們對工作一點兒也不上心啊？”

    那位小常如同抓住救命稻草一樣，百般抵賴的說道:“領導那份計劃確實是一無是處，太大膽了，以前我們從來沒有這樣的先例。”

    “砰”桌子被重重地拍了一下，張領導火冒三丈的說道:“太大膽了？沒有先例？那就不做了嗎？我們現在在幹嘛？摸著石頭過河，人家提出的計劃那就是對我們有期許，你倒好，自己束縛自己的腳步，膽小怯弱的不敢往前跑，反而怪人家大膽，就是有你這種拖後腿的人，我們的工作才不好做。”

    領導的痛罵，讓著傢伙噤若寒蟬，張領導靜靜的問道:“計劃書了？拿來讓我看一看。”

    這個小常從自己懷裡的文件夾中拿出那份厚厚的計劃書，雙手畢恭畢敬的遞過去。

    張領導拿過來，首先看了一下封面，白淨的a4紙上現在已經一塌糊塗了，有些褐色的可能是茶葉漬，還有棕色的不會是醬油吧，還有一些菸灰薰黃的地方。

    張領導又翻了一下里邊，裡邊倒是乾乾淨淨，但也就是太乾淨了，一點閱讀過的痕跡都沒有。

    張領導勃然大怒，大聲喝道:“人家倖幸苦苦做的計劃書，你當成什麼了，拿人家的計劃書當檯布了，你看過嗎，是不是就看了個封面，產學研模式的論證與推廣，這三個字合起來你就不知道什麼意思了，就給人家下了個太大膽、太超前的評語，你好大的膽子，這麼不尊重別人的勞動成果嗎。”