文屹 作品

第一三八一章 頂尖配置

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李文軍有意引著他往這方面發展,花大價錢翻新室內籃球場,花高薪請了個專業籃球教練來,而且按學生數量給教練額外津貼。

然後正兒八經從全校挑了二十幾個身體素質好,又喜歡運動的孩子一起訓練,每週三次。

能堅持訓練並且提高快,最後參加比賽得了獎,學校也有獎勵。

趙林說讓趙小林跟著學,能長高點也好。

其他被選中的孩子的家長就挺不樂意的。

這不就是陪公子哥玩嗎?不務正業。

你們家孩子以後不讀書也可以,可以回來繼承家產。

我們這些小老百姓,還指望著兒子考上大學,光耀門楣呢。

雖然不敢明目張膽的反對,但是無聲抗議卻是可以有的。

第一天訓練只來了四個人,除了李慎行和李謹言之外,另外兩個還是李謹言的“跟班”。

這兩跟班一個是鍾瀚文,一個是趙小林。

鍾瀚文說:“就我們四個沒法打啊。”

教練暗暗嘆氣,嘴裡安慰孩子們:“沒事,四個人也能打,二比二。”

趙小林:“我反正要跟謹言哥一隊。”

鍾瀚文:“我也想跟李謹言一隊。”

明擺著李慎行就不行,跟他一隊肯定輸。

教練說:“籃球第一課,籃球是一個團隊運動,最後是比總分,而不是個人得分,所以想贏的話一定要打配合,切忌英雄主義。而且本來國際規則,不僅僅是得分,助攻,籃板,都算個人成績的。你們聽懂了嗎?”

孩子們朗聲說:“明白了。”

教練:“我們先練基本功。練基本功的時候,每個人都是絕對主力。”

李慎行滿腦子都是四個人打不了比賽,第二天把班上那三個被挑上的孩子叫到操場一角。

那兩孩子縮成一團。

李慎行看他們這樣就想打架了,使勁攥著拳,拿出自己最溫和的聲調問:“為什麼不來訓練?!”最近轉碼嚴重,讓我們更有動力,更新更快,麻煩你動動小手退出閱讀模式。謝謝